Startuje projekt edukacyjny ZBADAI
Sztuczna inteligencja coraz śmielej wkracza do codziennego życia, budząc jednocześnie ciekawość i obawy, zwłaszcza w środowisku szkolnym. Centrum Nauki Kopernik rozpoczyna ogólnopolski projekt edukacyjny ZBADAI, który ma oswoić AI i pokazać, jak wykorzystywać ją jako narzędzie wspierające naukę, a nie zagrożenie dla edukacji. Projekt jest dofinansowany ze środków Ministra Edukacji i ma ambicję realnie zmienić sposób myślenia o technologii w polskich szkołach.
Projekt potrwa do końca czerwca 2028 roku i obejmie szkoły z całej Polski. W działaniach weźmie udział 200 placówek edukacyjnych, w tym po równo szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Program zaangażuje blisko 1000 nauczycieli i edukatorów oraz około 13 tysięcy uczniów. Wypracowane materiały trafią na Zintegrowaną Platformę Edukacyjną, dzięki czemu będą dostępne dla milionów potencjalnych odbiorców.
ZBADAI koncentruje się na pokazaniu, że sztuczna inteligencja nie jest wszechwiedzącym asystentem, lecz narzędziem wymagającym krytycznego podejścia. Uczniowie uczą się rozpoznawania błędów, opinii i fałszywych informacji generowanych przez algorytmy. Program podkreśla znaczenie samodzielnego myślenia, formułowania hipotez i weryfikowania wniosków zamiast bezrefleksyjnego korzystania z technologii.

Sztuczna inteligencja będzie wykorzystywana podczas realizacji szkolnych projektów badawczych prowadzonych zgodnie z metodą naukową. Uczniowie skorzystają z AI przy analizie danych, obliczeniach, rozpoznawaniu obrazów oraz dźwięków. Projekty mają charakter interdyscyplinarny i łączą nauki ścisłe, przyrodnicze oraz przedmioty humanistyczne. Praca zespołowa i analiza wyników stanowią istotny element całego procesu edukacyjnego.
Podstawą programu będą scenariusze projektów badawczych opracowane podczas ogólnopolskiego hackathonu. W wydarzeniu weźmie udział 30 nauczycieli współpracujących z ekspertami Centrum Nauki Kopernik. Efektem prac będzie także kompleksowy kurs AI dla nauczycieli, obejmujący podstawy działania algorytmów, tworzenie zapytań oraz pracę z multimediami. Gotowe scenariusze i kursy zostaną udostępnione wszystkim zainteresowanym nauczycielom w Polsce.
ZBADAI stawia na rozwój umiejętności, które pozostaną z uczniami i nauczycielami na długo po zakończeniu projektu. Nauczyciele uczą się bezpiecznego i świadomego wykorzystywania AI w codziennej pracy dydaktycznej. Uczniowie zdobywają kompetencje krytycznego myślenia, pracy z danymi i prezentowania wyników własnych badań. Projekt pokazuje, że szkoła może być miejscem aktywnego odkrywania świata, a nie tylko przekazywania wiedzy.
Grafika tytułowa: Centrum Nauki Kopernik

